Micron Document
____ _ _ _ _
| _ \ ___ | |_ (_) _ __ ___ __| | (_) __ _
| |_) | / _ \ | __| | | | '_ \ / _ \ / _| | | | / _ |
| _ < | __/ | |_ | | | |_) | | __/ | (_| | | | | (_| |
|_| \_\ \___| \__| |_| | .__/ \___| \__,_| |_| \__,_|
|_|


The NomadNet German Wikipedia | Archives | Info
- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b

πŸ” Search

Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―Β―

Software Engineering Body of Knowledge
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
top
Der Guide to the Software Engineering Body of Knowledge (SWEBOK) ist ein Dokument der IEEE Computer Society. Es strukturiert das gesammelte Wissen (englisch body of knowledge) auf dem Gebiet der Softwaretechnik und stellt es der Allgemeinheit zur VerfΓΌgung.cite-ref-1[1]

Contents

β€’ Bewertung
β€’ Weblinks

──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Geschichte und Ziele

Das SWEBOK-Projekt ist von den Gesellschaften IEEE und ACM in den Jahren 1993–1998 ins Leben gerufen worden, ACM zog sich im Verlauf des Projektes wieder zurΓΌck. Das Projekt hat innerhalb des Gebiets der Softwaretechnik das Ziel, den Stand der Technik darzustellen, zu strukturieren, zu vereinheitlichen und gegenΓΌber anderen Disziplinen abzugrenzen. Auch soll das Dokument Grundlage fΓΌr die Qualifizierung und Zertifizierung von Informatikern sein.

Das Projekt wurde in drei Phasen in den Jahren 1998 bis 2004 durchgefΓΌhrt, in denen Struktur und Inhalt des SWEBOK festgelegt, verfeinert und validiert wurde. Die Zwischenergebnisse wurden von Gutachtern weltweit einem Review-Prozess unterzogen. FΓΌr die Version 0.7 der zweiten Phase wurden 378 Gutachter einbezogen, deren Qualifikation durch VerΓΆffentlichung ihrer bibliografischen Daten belegt wurde.

Aktuell (Stand 2025) liegt die Version V4.0 vor.cite-ref-2[2]

Wissensgebiete

Der Aufbau des SWEBOK orientiert sich an der Einteilung der Softwaretechnik in 10 Wissensgebiete (engl. Knowledge Areas, KA). Diese sind:

1. Software requirements: Anforderungsanalyse
2. Software design: Softwareentwurf
3. Software construction: Programmierung
4. Software testing: Softwaretest
5. Software maintenance: Softwarewartung
6. Software configuration management: Konfigurationsmanagement
7. Software engineering management: Projektmanagement
8. Software engineering process: Vorgehensmodell
9. Software engineering tools and methods: Entwicklungswerkzeuge und -methoden
10. Software quality: SoftwarequalitΓ€t

Als 11. Wissensgebiet wird der wissenschaftliche Stand verwandter Disziplinen aufgefΓΌhrt:

β€’ Computer engineering: Technische Informatik
β€’ Computer science: Informatik
β€’ Management: UnternehmensfΓΌhrung
β€’ Mathematics: Mathematik
β€’ Project management: Projektmanagement
β€’ Quality management: QualitΓ€tsmanagement
β€’ Software ergonomics: Software-Ergonomie
β€’ Systems engineering: Systems Engineering

Bewertung

Der Versuch, ein Querschnitts- und Referenzwerk der Software-Technik zu erstellen, kann nicht ohne zahlreiche Kritik gelingen. WΓ€hrend der Review-Phasen wurde unter anderem die mangelnde Tiefecite-ref-3[3] und die Verwendung als Grundlage fΓΌr Qualifizierung und Zertifizierungcite-ref-4[4] kritisiert.

Trotz Kritik ist das Projekt akademisch fundiert und hat sich als Quasi-Standard etabliert.cite-ref-5[5]cite-ref-6[6]

Weblinks

β€’ Offizielle Website
β€’ SWEBOK Wiki
β€’ SWEBOK (Software Engineering Body of Knowledge) - Webinar from IEEE Computer Society auf YouTube, abgerufen am 24. MΓ€rz 2023 (englisch).

Einzelnachweise

cite-note-11. ↑ Pierre Bourque: The SWEBOK Guide β€” More Than 20 Years down the Road. In: 2020 IEEE 32nd Conference on Software Engineering Education and Training (CSEE&T). November 2020, S. 1–2, doi:10.1109/CSEET49119.2020.9206209 (englisch, ieee.org [abgerufen am 24. MΓ€rz 2023]).
cite-note-22. ↑ https://www.computer.org/education/bodies-of-knowledge/software-engineering/v4
cite-note-33. ↑ D. Notkin, M. Gorlick, M. Shaw: An Assessment of Software Engineering Body of Knowledge Efforts. Mai 2000 (englisch, cmu.edu [PDF; abgerufen am 24. MΓ€rz 2023] A Report to the ACM Council).
cite-note-44. ↑ Cem Kaner: IEEE's "Body of Knowledge " (Memento vom 8. Mai 2009 im Internet Archive), 2003
cite-note-55. ↑ Software-Kompetenz.de SWEBOK als Taxonomie-Standard, 2005
cite-note-66. ↑ Richard E. Dick Fairley, Pierre Bourque, John Keppler: The impact of SWEBOK Version 3 on software engineering education and training. In: 2014 IEEE 27th Conference on Software Engineering Education and Training (CSEE&T). April 2014, S. 192–200, doi:10.1109/CSEET.2014.6816804 (englisch, ieee.org [abgerufen am 24. MΓ€rz 2023]).